6年生では、総合の時間にSDGsについて調べ、17の目標のうち興味をもったものを選びました。そして、グループごとに分かれ、校内や家庭で実践できそうなことなどについて話し合いながら進めています。
最終的には、呼び掛けや実践したことでどのような結果になったかをグループごとにまとめようと思っています。
情報収集能力やまとめる力を育んでいけたらと思います。
↑呼び掛けのポスター作り ↑まとめるために情報収集
↑話し合いながら作業を進める
6年生では、総合の時間にSDGsについて調べ、17の目標のうち興味をもったものを選びました。そして、グループごとに分かれ、校内や家庭で実践できそうなことなどについて話し合いながら進めています。
最終的には、呼び掛けや実践したことでどのような結果になったかをグループごとにまとめようと思っています。
情報収集能力やまとめる力を育んでいけたらと思います。
↑呼び掛けのポスター作り ↑まとめるために情報収集
↑話し合いながら作業を進める
6月18日(木)
今年度2回目のひまわり号が来てくれました。
この日もたくさんの東っ子が本を借りに来ました。
市立図書館の皆様、お忙しいところありがとうございました。
本年度2回目の読み聞かせでした。「優しい声で本を読んでくれるから、とっても嬉しいんだ。」「今日は、どんなお話を聞けるんだろう。」子どもたちは、毎回読み聞かせの時間を楽しみにしています。読み聞かせをしてくださる方々の穏やかで優しい表情に、子どもたちも自然と笑顔になっていました。
朝のお忙しい時間に快く協力してくださり、職員一同感謝しております。次回は7月10日(金)です。どうぞよろしくお願いいたします。
6月17日(水)
第2回避難訓練を行いました。今回は、突然の竜巻が来たときの身の守り方、安全な場所への避難の仕方を学びました。
首や頭を守り、体を小さく丸め、階段や壁沿いなど頑丈な場所に避難することができました。
また、1年生は引き渡し訓練も行いました。保護者の皆様におかれましては、ご協力をいただきましてありがとうございました。
数日前に掃除したプール。
プールの水もきれいになり、待ちに待ったプールです!!
去年の自分より、レベルアップできるように1か月頑張りましょう♪
理科の授業で、田植えで使っていた田んぼの水からどのような生物が発見できるか顕微鏡を使って見ました。
ミジンコなどの微生物を発見した児童たちは「すごい!動いてる!」と発見を嬉しそうにしていました。
顕微鏡の使い方も確認でき、児童たちも進んで活動していました。
木曜日に除草作業を行いました!
6年生は保健室前や畑の一部を担当しました。
進んで気付き、行動する姿に高学年としての自覚も感じられました!
いよいよ水泳学習が始まります。
教職員もプールの適切な管理方法について学びました。
子どもたちの安全を守り、充実した活動になるよう努めてまいります。
5年生が理科の学習のためにメダカを育てています。
昨日は、メダカの飼い方やおすとめすの見分け方などを学びました。
4~6年生のクラブ活動の様子です。
①スポレククラブ
バスケットボールを行いました。2コートに分かれてどちらも白熱した試合を繰り広げていました。
②サイエンスクラブ
「じょうぶなシャボン玉づくり」をしました。できあがったシャボン玉はなかなか割れずに、軍手をはめた手の上をポンポンと弾んでいました。
③アートクラブ
好きな絵やキャラクターなどを描きました。サインペンや色鉛筆など画材にもこだわり、タブレット端末で描いている児童もいました。
④ホームメイドクラブ
裁縫や工作など、自分の作りたい物を自由に表現しました。本棚や洋服作りに挑戦している児童もいました。
異学年の仲間たちとの交流は、子どもたちの活動がいつもよりダイナミックになったり自由な発想が浮かんだりと、充実した教育活動へとつながっています。
9月には3年生を対象としたクラブ活動見学も予定しています。楽しみにしていてくださいね。