６年では学級活動の時間に「人間コピー」をやっていました。これは、廊下に貼ってある絵を見た人が、教室にいるグループのメンバーに絵の内容を伝え、それを聞いた人たちで絵を描いていき、１枚の絵を完成させるというグループで協力する活動です。

　この活動をとおして、協力してよりよい生活を築こうとする自主的・実践的な態度の育成をめざしています。

　できあがった絵はグループごとの違いが見られ、「え～、そうだったの？」「あんな形だったんだ～」など、驚いたり感心したりする様子が見られました。

　とはいえ、協力する大切さや楽しさ、相手のことを考える重要性など、いろいろなことに気付けた時間となったと思います。

　４年社会科では端末を活用しての学習に取り組んでいました。

　「県名の３ヒントクイズを考えよう」というめあてで、友達が答えを当てやすいようなヒントを考える内容でした。

　地図帳も使いつつ、端末を見せ合いながらクイズを出したり答えたりして活発な様子が見られました。

　４年生ともなると、端末の利用にも慣れて学習に役立てていました。

　２年生活科では、１年生を案内しながら学校をめぐる「学校探検の話合い」をしていました。

　当日は、グループごとに分かれて特別教室や体育館、校庭などを探検します。去年の経験を思い出し、１年生の案内をよろしくお願いしますね。

　月曜日の２校時。１年生は国語「うたにあわせてあいうえお」の学習です。学習に入る前に、起立礼、立腰の姿勢などを確認していました。

　背筋がピンと伸びて座れています。

　起立の姿勢もすばらしいです。

　入学して１０日目になりました。今週も元気に頑張りましょう。

　集会活動の時間に、全校児童が見守る中、校長先生より３年生以上の学級委員、本部・ＳＤＧｓ委員に委嘱状を渡していただきました。

　学級委員は１学期間、本部・ＳＤＧｓ委員は年間を通して、学級のため、学校のために取り組んでもらいます。

　みんなでよりよい犬伏東小を作っていきましょうね。

　５・６年児童が所属する委員会活動が始まりました。

　今年度も本部・ＳＤＧｓ、放送・給食、保健・運動、飼育・緑化、図書・掲示の５つで編制しています。

　はじめに組織体制を作り、活動内容の確認をしました。

　話合いの後、さっそく活動に入る委員会もありました。

　委員会の先輩、６年生から活動の説明を受ける様子も見られました。

　５・６年生のみなさん、学校のためにそれぞれの活動をよろしくお願いしますね。頑張ってください！

　とても良いお天気になった今日の昼休みはたくさんの子どもたちが外に出ていました。

　クラスのみんなでドッジボールをやったり、担任の先生も一緒に鬼ごっこをしたり…

　ブランコを思いっきりこいだり…

　すべり台やジャングルジムを楽しんだり…

　虫探しをしたり…

　元気いっぱい過ごす東っ子でした。

　１年生は今日から給食が始まりました。

　４校時の給食指導の後、身支度を調え、いよいよ配膳です。

　今日のメニューは【ミニミルクコッペパン、ペンネミートソース、ハムのマリネ、おいわいクレープ、牛乳】です。

　みんなニコニコ顔でおいしそうにいただいていました。

　２年生の図工では、クレヨンなどを使った作品作りに取り組んでいました。

　クレヨンを「こすったり　ひっかいたり」して絵を描く活動です。

　自分の好きな物の絵や景色など様々な絵が描かれていました。とても楽しく活動する２年生でした。

　今年度１回目の避難訓練を実施しました。

　今回は、地震発生後、家庭科室から火災が発生したという設定で行いました。

　緊急警報の放送後、担任の指示に従ってどの学級の児童も素早く机の下に身を隠すことができました。そして、火災発生、避難指示の放送が入り、校庭へと避難を行いました。

　「お…おさない　か…かけない　し…しゃべらない　も…もどらない　ち…ちかづかない」の約束を守り、移動することができました。

　災害はいつ発生するか分かりませんが、どのような状況においても自分の命は自分で守れるよう、今後も指導に努めていきたいと思います。