本日４時間目に、５年生がプールに入りました。

５・６年生で力を合わせてきれいにしたプールに入り、友達と遊んだり、泳力を鍛えたりすることができました。

家庭科の学習で調理実習を行いました。

６年生では「いためる調理」の学習をし、今回の実習では野菜いためを作りました。

ほうれん草やハムを上手に切ったり、強火で手早く炒めたりするなど、安全に気を付けながら友達と協力して作ることができました。

「おいしくできました！」「もう少し塩を入れればよかったかなあ。」などいろいろな感想が出ました。今後の家庭生活でも生かせるといいと思います。

５／３０〈２組〉

５／３１〈１組〉

4年生では社会科の「くらしと水」の学習の一環として学校の蛇口調べをしました。
思ったよりもたくさんあって驚いた。ないと思うところにもあってびっくりした。
という感想がありました。
また、理科の「地面を流れる水のゆくえ」の学習では、ビー玉を使って校庭の傾き調べをしました。
いろいろな方向に傾いていて驚いた。水たまりがあった方向に向かって傾いていた。などの気付きが
見られました。

本日５年生初めての調理実習で、ほうれん草を茹でました。

ほうれん草が苦手なお子さんもいましたが、自分たちで作ったものだから、と少しだけでも食べようと頑張っていました。

本日１時間目から２時間目の時間にかけて、地域ボランティアの方をお招きしてもみまきを行いました。

５年生は１年間をかけて、稲作を体験していく、その第一歩になります。

子どもたちは、元気な声で挨拶をし、自分から進んで仕事に取組みました。

今後の生長が楽しみです。

今日は、自転車教室が雨で延期となってしまいました。５月１日に延期となりますので、よろしくお願いします。

自転車教室を予定していた時間を使って、図工「ふわふわ、つんで、つなげて」の授業を行いました。

大きな袋いっぱいに空気を入れて膨らませました。袋を閉じることに苦戦していたようです。

大きな袋をたくさん集めて、山にしたり、温泉を作ったり、楽しいアイディアがたくさん生まれました。

材料の準備等、ご協力ありがとうございます。

６年生になり、毎日の授業に頑張って取り組んでいます。

担任以外の授業も集中して学習しています。

１組では、書写の学習で習字に取り組みました。

２組では、音楽の学習でパートに分かれて歌を歌いました。